今天读了一篇文章，是《从优秀教师到卓越教师》中的第79页，题目为《让学生自己向家长承认错误》很受启发。

文章中提到，如果一个孩子自己写小纸条给他的父，承认他做了坏事，那么他的父母很容易就会相信和接受这个事实，尽管他们可能会抓狂，但是学生和家长的行为会因此而有进步，甚至不止进步一点点！

当我看到这段文字以及文章中列举的案例的时候，思绪立刻就拉到了昨天下午，记起，有一位朋友跟我说的困惑与烦恼：一个孩子因为老师没有参加活动，导致情绪激动，然后引起了家长的误解。当老师提到孩子不写作业、纪律不好的时候，家长真的如文章内的家长一样，拒不承认，而且还找老师的问题。

面对这样的问题，我们该如何解决。老师说的对吗？家长说的对吗？无法考究。这个时候，就只有找孩子，找学生，才可以把问题解决。

所以，我在想，如果我们也能像文章中的老师这样智慧，就不用有如今的烦恼了。

如果以前当孩子犯错误到一定程度的时候，就让学生自己将错误直接像家长承认，就会消除很多不必要的麻烦了。

但愿更多的一线教师能够读到这本书，文中的例子可能就发生你我身上，甚至就在今天，更希望这本书，能帮助到你和我，让我们不至于因为一些琐事而烦恼！