昨晚冯校给我发过来一个魏书生老师的演讲链接，等我忙活完再看时已经十多点了，以至于再看第二遍的时候竟不知不觉地睡着了。

我一直挺敬仰魏书生老师，欣赏他的教育理念。至今电脑里还存有几个他以前的讲座视频。在讲座中，他从不讲多么高深的大道理，也不用什么华丽的词语，只是谈一些身边的与生活、工作、学习有关的小事情，语言幽默有趣。在冯校给的这份视频里，魏老师头发已经发白，但给人的感觉还是那么平易近人。说起话来依然没有豪言壮语，没有空洞说教，却从容中蕴含巨大的凝聚力与感染力。

就像他自己说的，人世间哪有那么多复杂的事，无非是把对的事做得更对！而他说了三十年多了，也还是当初那些理念，没有新思想。

魏书生老师说：教育就是发现优点、守住优点，然后再发展优点、长处。让生命开花结果。并坚持“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”这一老祖宗留下来的“老话”，守住“不摇动，不懈怠，不折腾。”这一原则。

魏书生老师是位极具人格魅力的人，他曾说过:若把学生当成天使，我们天天活在天堂里，若把学生当成魔鬼，我们就天天活在地狱里。烦恼是他人给的，快乐是要靠自己去找。对于差生，他从不讽刺不挖苦，而是给予更多的理解和帮助。鼓励差生树立自信，确定目标，超越自己。让他们做自己能做的事。也正因此，差生在他的教导下也能更大地发挥自己的优点和长处，取得更大的进步。幸福是一种心境。说到底，只有用心管理，用爱管理，用智慧管理的教师才最幸福！

明明德，新明，止于至善，喜自来之。魏书生老师说，明明德，就是发现每个人内心深处广阔的世界中的真善美、积极乐观向上、豁达、宽容、好奇的那些光荣的品德。他还建议大家发现后，在纸上用20句话把自己的优点、长处、光荣品德、做过的自豪的事写下来，并夹在自己日记本第一页。这不是我们拿来炫耀的骄傲的资本，而是咱改革的资源，创新的起点，幸福快乐的源泉！他还说每个人要发现自己的长处，坚守自己的长处，发展自己的长处。

魏书生老师在课堂上基本不讲课，而是把课堂变成学堂，只让学生自己做起来，学起来。实在不行大家讨论。这使我想到大道至简的道理，其实，教育面对的对像是学生，教育本不需要那么多的表演，不需要那么多的演绎，即使教法朴实无华，只要实用，能让学生更大可能地挖掘出自己学习的潜力，尽可能的多学知识也是成功的，毕竟有效才是硬道理。

腹有诗书气自华，魏书生老师，一位令人尊敬，用才华散发人格魅力的前辈。从他的身上，他的演讲中，我也懂得了一个道理，这也是魏老师的原话： 多改变自己，少埋怨环境；用平平常常的心态、高高兴兴的情绪，去做平平凡凡的工作。