用客观的眼光正确地面对孩子的优点与缺点，甚至在必要时放大孩子的优点，缩小孩子的缺点，鼓励孩子的失败，让他们在失败与成功、成功与失败的交替中快乐地成长。简单而言就是，教师应学会欣赏每一个学生，欣赏学生的每一个闪光点。