语文教学中，教给学生常用的、有效的读书方法有以下几种：  1、略读。少量阅读正文，主要是构建起文章的框架，这种方法适合初读，为以后的续读和深入思考、分析做好准备工作。  2、精读。朱熹在《读书之要》中说：“大抵读书，须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得尔。”就是要求要仔细、深入阅读，反复思考、研究，透彻了解，吸取精华，对于名篇佳作和本专业的书籍可以采取此种方法。 3、提问式阅读。针对教师提出的问题，认真、仔细阅读课文，深入思考、分析，集中精力从书中找寻答案。  4、比较式阅读。有横向比较和纵向比较。把同一作者的不同时期的作品作比较是纵向比较；把同一流派、同一体裁（题材）的不同作者的作品作比较，把同一时期的作者的同一题材的作品作比较是横向比较。通过不同角度来把握阅读材料的相同点和不同点。