北京大学孟素琴教授给我们分享了山区孩子坐在花坛边沿读书、趴在地上读书、避风读书躲到垃圾角旁边、三五成群挤在楼梯拐角处读书……艰苦的环境并不影响他们如饥似渴阅读的心情。回看自己身边的学生，有书读，但读书的兴趣之高、氛围之浓却远远不及。“老师们如何调动学生阅读的积极性，如何以自身阅读来感染学生积极阅读”等，将是现在诸多学校要引起重视以及广大教师要重点研究的课题。

做为老师更应该不断的扩大自己的知识面，这样才能丰富自己的课堂，提高学生的学习兴趣。所以，通过专家给我们提供的这个学习平台，现在应该好好学习，高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。一本好书会使我们受益匪浅。

通过学习，有回忆起了 很多东西

特别是对诗文的理解和掌握

通过学习，收获很大