g、k、h”3个声母教学设计
李绿英
更新于: 2017年2月27日 20:12
针对一年级学生的年龄特点,本着“兴趣是学习最大的动力”,本节课,紧紧地围绕着学生的“趣”而展开一系列的教学。
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王艳玲受益匪浅,太好了。2017-02-28 08:38 回复
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杨艳读书是通往途径一个途径,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。2017-02-27 20:13 回复