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怎样帮助九年级尖子生迅速突破语文复习的瓶颈?

邓志勇
更新于: 2017年4月11日 09:50

九年级尖子生的语文素养相当不错了,在九年级最后复习的阶段,怎样突破自身的瓶颈?我苦苦思索了好多年。面对不同的尖子生,方案又不一样。这是自己在语文教学生涯中一直思考的问题。

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  • 所有评论(1)
  • 聂术江
    因材施教,很对啊,尖子生和普通学生的区别就是学习好,还有瓶颈的就没什么办法了,其实,学生比老师强,就给他们找找错别字,规范一下答题技巧和语言表达,老师做不了什么了。
    2017-04-11 09:59 回复