“父母最好让孩子尽早参与家庭决策，不让孩子成为可有可无的冷漠的旁观者，让孩子在参与家庭决策的过程中建立自信心和责任感，让孩子成为独立思考的、有主见的人。”孩子是家庭的人，如果孩子只负责学习，别的不用关心，孩子会和社会脱离，觉得学习是为父母和家人学的，没有主动性和积极性。父母说大人上班很不容易，很辛苦，孩子不理解。孩子在参与家庭决策，了解到家庭的困难后，会主动要求帮大人照顾年幼的老人，承担部分家务，学习也会努力，减轻家里的负担。不参与家庭活动，不了解父母的辛苦，那就觉得父母的付出是理所当然的，孩子的得到也是理所当然的，如好的上学条件、父母的接送、父母为了生活质量的改善做的努力，穿衣和生活要高档，不愿意吃苦，好吃懒做，坐想其成。报纸上登过孩子没考上高中，在网上交识了女友，在家里拿钱，去外面和女友挥霍一空。又回来拿钱，母亲不同意，他把母亲杀死，以为这样就可以拿钱没人管了。孩子这么幼稚，家里的钱是怎么来的，怎么可以把母亲杀死？还有一个迷上了电子游戏，母亲不给钱，就把母亲杀了，以为这样就没人管了，想什么时候玩就什么时候玩。这样的孩子家庭教育肯定出了问题，报纸上的报道让大家触目惊心，痛心棘首。在痛心的同时，大家在想孩子到底怎么了，孩子和大人的亲情在哪，怎么建立孩子对家庭的责任感至关重要。‘不仅让孩子参与家庭决策，也让孩子参与家务劳动，让孩子在家务劳动中珍惜父母的劳动并因此而对所有帮助过自己的人心怀感恩，也让孩子在家务劳动中形成独立生存的技能。’