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读书有益

高晓伶
更新于: 2017年11月30日 16:51

加强阅读实践是保证 如果把阅读能力的形成过程分成两个阶段,则前者是领悟方法的阶段,后者是应用方法的阶段,也即实践运用的阶段。提高阅读教学质量离不开阅读实践。

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