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教学感言

宁皓辉
更新于: 2017年3月30日 20:26

历史教学不仅仅是让孩子们了解过去的人和事,更重要的是发挥历史教学的育人功能,注重情感价值观的塑造和培养,使学生拥有正确的“三观”,对其成长有着积极的意义。

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