幸福对每个人有着不一样的意义，发觉自己到了这个年纪，经历的多了，对于幸福尤为珍惜了，生活上，工作上。。。。。。

        每个人都想自己有所成就，都想寻求幸福的人生，但是，并非人人都能在追求中得到幸福。其实这是对幸福缺乏认识、感悟和理解。作为一名普通的教师，幸福在哪里？

        教师工作上可以说是劳心劳力，社会地位、劳动报酬也很难跟很多职业比较，有时即使面对可爱的孩子们也感觉不到幸福，但这并不意味着就没有了职业幸福感，事实上很多教师在享受着教育、体验着幸福，诠释着什么是教师的幸福，怎样才能在平凡、清贫、烦琐中不断汲取幸福和快乐的元素。

        我们要懂得享受课堂。一个懂得享受上课的人，课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台，营造一个充满生命活力的课堂，和学生一起痛苦、一起欢乐，你就会少了许多教学的焦虑和烦恼。

         要懂得享受学生。教师职业幸福感最重要的源泉一定是学生的成功和他们对你的真情回报，影响教师职业幸福感的许多不利因素都可以从学生对教师的尊重、理解、感激中得到弥补。看到学生们灿烂的笑脸，温暖的节日问候，尤其是教过很多年后还有很多学生和自己联系，不忘问候自己，幸福感就会油然而生。

        还要懂得研究教学。把教学工作看做是一种简单的重复，那必然厌倦，也无言幸福。应把研究教材、教学当成提高自己素质的必走之路，应把教学作为自己实现人生价值的一个体现。

        教师是精神的“传道士”，必须拥有好的心态面对工作和社会。心态决定状态，有了好心态就有了好心情，心情是可以传递的，教师是爱的事业，有了好心情，就能笑对生活，就能爱每一个学生，同他们“打成一片”，构建和谐的师生关系，就能通过言传身教让学生陶醉，接受情感的洗礼、引导和激励。

        我想，教师的职业幸福就是来源于平凡、忙碌而又充实的每一天吧，我爱教师这个职业！