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调整教学设计后学生更开心

康华
更新于: 2017年10月8日 20:32

                 以前上体育课时,总是让学生做准备活动。这个活动我安排的是跑步。通过学习后,我改变了方法,就是把准备活动设计为活动性游戏。其实也是变相的跑。我让他们做长江黄河游戏或者贴烧饼游戏。

              做这些游戏时为了安全我总是再三强调规则。即使这样我仍然发现个别学生会在游戏时犯我所说的禁忌。

              比如追同学时不需推对方,结果他推了,把对方不但推倒,而且裤子还磕破,结果受伤了。该咋办呢?只能继续强调,不准推对方,再推取消他游戏的权利。

             玩游戏学生不但开心,而且还提高了他们上体育课的积极性。体育教学中就通过学习,相互交流,慢慢提高自己吧。

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  • 所有评论(1)
  • 潘梦超
    活动性游戏,增加学习兴趣,可以运用。
    2017-10-19 15:08 回复