读唐山一中师德细节体会
教书和育人是紧密联系在一起的,这是人类社会教育过程中所共有的特征,也是教育规律的客观观要求。。将教书和育人割裂,只顾教书,不管育人,这不仅是淡忘了自己的社会角色,缺乏职业道德,而且是对党的教育方针和社会主义教师神圣职责的亵读。每个教师都要遵循教育规律,不仅要做好专业知识的传播者,还要自觉当好正确政治方向的引导者和高尚心灵的塑造者,才不愧为合格的人民教师。
每次开会,领导们总提到师德,但对于师德的内容,我总是一知半解。唐山一中教师的20个师德细节来得非常及时。让我知道了做为一名一中的教师,应该具备哪些品质。读了这20条,让我深深感觉到做为一中的我的很大的不足,我要以次深刻反省自己,力争做一个品学兼有优的一中教师。
这20条中,我基本能做到1、请带着微笑并礼貌地回应学生或同事的问好而不是熟视无睹;2、升旗仪式上,你的站立姿势及唱校歌等行为就是学生的榜样。4、教师随意在学生面前抽烟、嚼口香糖、吐痰等成成为无声的“教育”;5、教师应准时候课,以饱满的情绪进入教室;7、上课时,请关闭手机,或把手机调至静音,或放在办公室内;8、教师上课要多关注角落里的“沉默者”,让每个孩子都享受到阳光的照耀;9、教师布置作业要适度,批改作业要及时;10、教师不要压堂,为了你和学生更有序的工作和学习;12、对家长提要求时多说“我希望”而不是“你必须”;13、立即给来你办公室校访的家长一把椅子、一杯热茶;14、教师不要翘着二郎腿和学生、家长说话;15、和学生交流、交谈时要蹲下来保持平等;对经常犯错的学生不放弃信任;16、同事开玩笑要适度,不要背后论人长短、说人是非17、同事之间不要为了一点小事斤斤计较,要和而不同,择善而从18、集体活动时,如开会、集体备课等,要融入其中,“会”有心得;
以前,我没有做到3、如果地上有杂物,教师弯腰捡起来的动作不是多余的;6、提问学生时,教师请说“请”,并请叫学生的名字11、在辅导时,要循循善诱,不在晚自习时讲课;19、每天挤出一点时间读书看报,沐浴经典,书香氤氲;对于这三条,我要深刻领会其中的含义,并力争做到,重塑自己。
对于第三条:我以前认为地上垃圾是清洁工的事,但现在认为人人有责,最主要的是教师的为人师表的事,对学生是潜移默化的作用。对于第六条,我以前总把自己和学生看成师生关系,也深受传统思想的影响,认为学生要尊重老师,老师本身要高高在上,实际没有建立起平等的师生关系。对于第19条,我更应反思,我认为当老师就教书就行,很是忽视其他知识,现在我也体会到在现代科技的影响下,世界发生着急剧的变化,知识老化现象不断,如果不学习,真赶不上时代发展的步伐,必须树立起终身学习的思想。
有人说,一个学生就是一首诗,一个心灵就是一个世界,学习师德师风的心得体会范文。爱学生就是要对每一个学生发自内心的真爱,爱得深,爱得严。感动着他们的感动,痛苦着他们的痛苦,收获着他们的收获,成功着他们的成功,在学生心灵的沃土根植美好和梦想。
- 所有评论(0)