4月1日上午，唐山一中礼堂座无虚席，我校21人有幸一起参加”唐山市名师引领中小学教师阅读行动2018年第一期培训”,聆听江苏省特级语文教师曹勇军老师的讲座《反思我们的专业生活和专业发展》，特别吸引我的是副题：来自现场的观察、探索、阅读、写作。这里的现场， 是曹老师的课堂，是曹老师经历的事，是曹老师自己的故事。理念从现场中来，又可以回到现场中去指导另一个现场，这样的讲座接地气、听的非常解渴，让正在一线挣扎摸索的我们抓的着，对接的上。

曹老师清晰、丰富而扎实的成长历程、实践中摸索出的教学经验及善于思考引发的个个教学灵感，像一块巨大的磁石，深深的吸引着台下的我们，从曹老师身上我们真正领略到“有思考的实践家”的风范，真实的感受到一个从一线逐渐成长为专家型教师的那种职业成就感与为师的踏实感，他的想法与做法引领我们不断反思我们的自身与我们的课堂。这场培训虽已结束，但讲座中的句句箴言，一直在我脑海中不断盘旋，唤我觉醒、引我反思、催我实践、启我坚持。结合自身，谈谈自己的点滴体会。

一位教师的专业成长与发展需历经四步曲---觉醒   反思  实践   坚持