很早以前就听说了李镇西这个教育界响当当的名字。读了李镇西老师著的《我的书影漫谈》，被这位中国苏霍姆林斯基式的教师30年教育阅读的历程所震撼。

       李镇西老师的教育信念：我们的教育对象的心灵不是一块不毛之地，而是一片已经生长着美好思想道德萌芽的肥沃的田地。因此，教师的责任首先在于发现并扶正学生心灵土壤的每一株幼苗，让它不断壮大，最后排挤掉自己缺点的杂草。

       读李镇西老师的书，很容易被他真挚而充沛的感情所感染。李老师的教育思想朴实深刻。对身边的教育弊端能够客观地看待并采取积极的应对策略。这一点非常值得我学习。作为教师，教师的人文素质非常重要。提出：能力只能由能力来培养，志向只能由志向来培养，才干也只能由才干来培养。俗话说：课如其人。课堂不仅是知识的传授，更是教师作为一个独立的个体内在精神的折射。用教师的人格魅力去感召和引领学生。

        抛开教师的身份，我们作为一个独立的生命体，在生活中也要不断学习和接受新的知识。有较开阔的视野而且乐于思考。这样的教师的教育境界也是无限的。李镇西老师《爱心与教育》里的一段话：一个真诚的教育者必定是一位真诚的人道主义者。一个受孩子爱戴的老师，一定是一位最富有人情味的人。

      罗曼罗兰说：真正的英雄主义只有一种，就是看透了这个世界，并仍然热爱。我觉得李镇西老师做到了。