《 父母改变孩子改变 》
更新于：2016-12-27 07:57
我们是老师，我们做的是教育，我们的工作不仅仅是教育好我们的学生，还有我们的孩子。一个无法教育好自己孩子的人，不是一个好的老师。和自己的孩子相处的过程，其实就是一个求证自己教育思想正确与否的过程。如果想做一个好老师，请先用心做一个好的父母，然后推己及人，教育好我们的学生，在完成家庭使命的同时，完成我们的社会使命。读了这本书，我深受感动，现把经典语句摘录于此，仅仅希望更多的人看到这种优秀的文化成果，并从中受益。希望更多的人受到启发并改变自己的教育思想。
卷一
1、家庭教育的成功与否，将决定家庭生活幸福的程度。无论父母的事业多么成功，孩子的教育一旦失败，整个家庭就陷入灾难。
2、中国的父母愿意为孩子出钱，他们让孩子进入各种补习班和兴趣班，但他们忘记了，最需要受教育的，恰恰是孩子的父母自己。
3、中国教育最严重的问题，既是社会问题，也是家庭问题。中国教育最严重的问题，既在校长那里，也在家长这边。中国教育最严重的问题，不是教育孩子，而是教育父母。
4、世界各国教育的竞争，与其看作是学校教育的竞争，不如看作是家庭教育的竞争。家庭教育的成败，同样决定学校教育的成败。国运的兴衰，既掌握在政治家的手中，同样掌握在家长的手中。
5、只有父母改变才能引发儿童的改变，只有儿童改变，中国才有更美好的未来。
6、要想改变孩子，所有的改变首先都要从父母开始，父母改变，孩子才能改变，孩子就可能改变。
7、好母亲最重要的品格：有耐心，愿意牺牲、奉献自己的身体(如果是领养,则不需要身体)来创造、孕育、滋养、指引、照顾一个新生命。一定要能胜任极端多重的工作，职责包括关爱、支持、发展自信心、指导、辅导咨询、老师等。需要有做家务事的经历，不限领域，包括：清洁、烹饪、洗衣、烫衣服、缝纫、保姆、司机等（或可以安排其他人担任类似工作）。工作前景：与人分享喜悦与失望，庆祝所有的第一次，仪式的传承，在合宜的时机传授智能，在恰当的时刻做训练。应征者必须温柔，坚强，聪明，有趣，热爱教导与学习，能安慰人，有同情心，值得尊重，不畏艰难，最重要的是要很有弹性。完美主义者勿试。（美国儿童教育专家雪莉·卡特史考特）
8、为人父母其实就是怀揣梦想和责任，把孩子的生命带到远方的人。
9、孩子的未来在父母的手心上。
10、人的身体中大概有各种各样的“责任的时钟”，到了某个因为具体的需要而被确定下来的时刻，它自然就会响起来。所以也可以说爱即是一种付出，当你坚持着这样的付出时，爱就变成了一种习惯，一种生活方式，当然这样的习惯和生活方式，并不是一种完全被动的给予。
11、当你充满爱意地去做一件事情，你哪怕只是为了给孩子洗一个杯子，洗一件衣服，有没有情感贯注其中，你的感受是不一样的，这件事情的意义也是不一样的。爱，这个时候就是对平平常常生活的照亮，它也是对我们自己的回馈，我们去做自己喜欢的事情，这就是人活着最重要的意义与最大的快乐。
12、人有很多的能力，你不必刻意着去培养，因为有的能力是属于大脑的，有的是属于心的，属于心的，心尽到了，能力也就会有了。
13、因为疼爱，所以慈悲，从孩子身上你就可以看到，生而为人，从来都是一件不容易的事。
14、你有一个孩子之后，你看世界，你看人，你看生活，你看自己的目光都在发生变化。
15、你和孩子的关系越亲密、越自然，你对他的影响就会越为广泛，你能够改变、改善、帮助他的地方也就越多。
16、人身上不但眼睛骗不了人，俗话说的“眼睛是心灵的窗户”，连人的面貌、神情也骗不了人。人的面貌、神情也是一种文化，是人内心状态、教养状态、生活状态的呈现。
17、可以说如果孩子成长得顺利，父母的神情中就会少很多的焦虑和疲倦，孩子的性格越是平和、父母的精神状态也就越是从容稳定。
18、一个人只要用心，就会有所发现，一个人只要有注意，就会有记忆，一个人只要有责任，你其实也就会有能力，我们的很多能力并不是凭空出现的。
19、如果有可能，在孩子三岁之前，父母中至少要有一个人，一天也不要离开孩子，你陪伴孩子越多，孩子获得的对“爱的确认感”就会越为强烈，由此产生的安全感会更为确定，这一切都会影响到孩子的一生。
20、生了孩子又不想承担养育责任的父母，其实也是心智未成熟的人，这种“未成熟”和“不愿成熟”的状态对孩子而言都可能是一种可怕的灾难。
21、越是婴儿时期的孩子就越为脆弱，需要悉心保护，这样对孩子的保护也是无条件的。
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