第一次看到这本书的书名时我觉得很奇怪，如何阅读一本书这还用教？有必要郑重其事的写本书么？带着疑问我翻开了这本书……… “本书为那些想把读书的目的当做是增进理解能力的人而写”。作者在正文的一开始就交待了全书的主旨。并在后面再次强调“本书是关于阅读的艺术，是为了增强理解力而写的”。读完了瞬间感觉这本书完全没有我原先想的那么简单，它具有很强的操作性和借鉴性。 本书作者曾说过：“读得太快或太慢，都一无所获”我很欣赏这句话。拿到一篇文章到底是要快读还是要精读？什么样的书要快读，什么样的书该精读？这本书就很清晰的告诉了我们什么样的书应该以什么样的速度去读、如何去读以及读到何种程度。既有指导原则又有操作步骤，而且要点都加粗显示，一目了然。还介绍了做标记和做读书笔记的方法。书里先后讨论了阅读的四个层次：基础阅读，检视阅读，分析阅读和主题阅读。这是本书的骨架，也是此书的方法论。 有理论有方法了，有材料才更好。是的，书后有作者列出的书单，当然，全是西方世界的经典。作者声称，书里介绍的这套方法适合于任何一本书，接着又说，不是所有的书都值得如此去读。很多书甚至根本不值一读。霍布斯说，“我之所以比普通人聪明是因为他们读的书太多了。”这些书应该就是指的那些根本不值一读的书。书单里的书都是值得好好去读的书，是了解西方文化的必读书目。 书的最后一章叫“阅读与心智的成长”讲的是阅读的终极目的。“好的阅读也就是主动的阅读，不只是对阅读本身有用，也不只是对我们的工作或事业有帮助，更能帮助我们的心智保持活动与成长。”这是本书正文的最后一句话，也就是阅读的最终目标——获得智慧而不仅仅是知识，保持心智的活动与成长。 这本书需要静下心来细细的品读，才知道它的好处在哪里，才会获益良多…………