我读了《探索自然的秩序》这本书后，深有感触。知识来源自然，让孩子们多和大自然接触，多了解大自然，比死学课本更有实在意义，所以说作为教师，我们在教学中，要理论联系实际，让孩子们融入大自然，让他们去探索大自然，了解大自然，真正做大自然的主人。