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《 父母改变孩子改变 》读后感

更新于:2017-02-07 10:31

 

《父母改变孩子改变》读后感

父母是孩子的第一任老师。孩子和父母相处,在耳濡目染、潜移默化中,孩子学会了为人处事,养成了行为习惯。父母对孩子的影响是悄然的,是深远的。我想,这也是张文质先生提出父母改变,孩子改变的原因之一。要改变孩子,得从改变父母开始。而要改变父母,谈何容易?这需要父母有改变自己的决心和坚强意志,需要不断地学习,检视自己。

通过品读《父母改变,孩子改变》,我是受益匪浅。主要感想有:

一、要改变孩子,我们父母首先以身作则。

我们大人不是懂得太少,而是做得太少,或者说是知而不做,或者说还没有认识到做的重要性,缺乏一种自我反省的能力。为此,文质先生特别提及:“我们经常道理讲得太多,给孩子做榜样、做具体的示范太少。”的确如此,不少家长许多时候是讲一套做一套。

父母是第一责任人,甚至是终身的责任人,一辈子你都要做示范,一辈子你都有责任为你的孩子、为你的孙子、为你家族的人做出一个榜样。我们需要教育,需要激浊扬清,为孩子提供一种良好的教育氛围。这是每个大人的责任。需要我们谨记:处处当孩子的榜样。

二、要改变孩子,需要从点滴细微之处培养孩子的责任心。

我们知道孩子的生活不会有惊天动地的事。所以,孩子责任心培养也只能从点点滴滴的小事上做起,从不经意的细微之处做起,父母要”狠下心来“,不能凡事代替孩子。孩子自己的事情应该自己做,自己犯下的错误自己要担当责任,自己的承诺要千方百计地兑现。我邻居家的小孙女上一年级,她在大街上看见有人扔下垃圾袋,她便主动捡起来,送进门口的垃圾桶里。孩子这么小的举动,充分折射出学校和家庭要培养孩子责任心其实并不难,人人都可以做到。

三、要改变孩子,父母必须首先做出改变,孩子才能改变。要对孩子大爱,不要溺爱。大爱和溺爱的共同点都是爱孩子,但却有本质的不同。我们都知道:没有爱就没有教育。在学校里面,老师教育孩子用的是爱心。在家里,父母爱孩子这是天性,动物都会,这里的区别在于对孩子的爱是大爱,还是溺爱。大爱能够帮助孩子走向人生成功,溺爱贻误孩子发展,甚至会成为孩子人生路上的祸根。孙老师说:大爱就是高级的爱,智慧的爱,自然的爱。而溺爱则是低级的爱,本能的爱,刻意的爱。要关注孩子”做人“,不做分数的奴隶;要有个性有思想的孩子,不要乖孩子;做正爸爸,不做负爸爸;要为孩子做楷模,而不是注重说教;用你的手为孩子鼓掌,而不是给孩子耳光。

四、要改变孩子,有时需要理解。只有理解了孩子,才会同情孩子,才会感同身受,为其提供尽可能的帮助。许多时候是因为不理解而导致关系紧张,导致各种极端的情绪,导致仇恨,导致自暴自弃。

我们大人做事情容易犯毛病,即自以为是。由于自以为是,导致沟通理解的障碍。许多事情在我们大人看来是十分浅显的事,但在孩子看来却变成十分困难的了。通过读这本书,我觉得对待一个成长过程中的问题,需要有平常心,需要有一种理解力,需要有一种针对孩子不同的心智成长的状况要对症下药,甚至我觉得比对症下药更重要的,还是理解力。

没有不想学好的孩子。由于受环境的影响,受自身条件的局限,有时候不管他怎么努力也是徒劳的,就等什么时候它的”聪明花“能开。它或许有一天会突飞猛进,一鸣惊人。

理解孩子,需要沟通,需要聆听来自孩子的声音,多听听孩子对生活、对个人成长的理解,多询问一下他对生活对生命的感受,我们不能代替孩子去思考;我们不能代替孩子去判断;我们不能代替孩子去表达自己的喜怒哀乐,而是更多的要让孩子回到自己来理解这个世界,选择一个最适合他的方式,让他得以成长。所以一方面就是父母你要尽到责任,帮助他支持他肯定他的个人选择;另一方面在他个人做了选择之后,有时候要帮他承担这种风险,其实每个人的成长都是充满各种风险的,你能不能帮助他,尤其是当他遇到挫折的时候;在他成长不太顺利的时候;在他感到很迷茫的时候,父母能不能更坚定的站在他身后,我觉得这一点很重要。现在在小学阶段,对父母来说学业上的压力还比较少,但是到了初中,你不要看有的孩子他学得那么好学得那么轻松,我的孩子学得这么辛苦,学得这么差,其实这个时候恰恰就是父母有勇气需要承担责任的时候,有勇气,哪怕孩子遇到各种各样的失败,你也能够支持他,也能够让他活得比较从容,比较有信心这点很重要。

五、要改变孩子需要耐心、克制和支持。也是张文质先生提及的教育孩子最重要的品格。

生活中,教育孩子缺乏耐心和克制的比比皆是。孩子犯了错误,一些家长还没有说上几句就急了,破口大骂,甚至动起手来。缺乏耐心和克制,粗暴对待孩子,常会对孩子产生伤害。家长若能克制自己的情感,和孩子一道冷静地分析问题,一定会更有利于问题的解决,更有利于孩子的发展。教育孩子,不是你想怎么样就能怎么样的,干着急没用,责怪也没用。你骂他打他,反而会冲淡它对错误的认识;你宽容他,他反而人会心怀愧疚,会极力反省并改正错误。

十年树木,百年树人。孩子的成长是缓慢的过程。教育不会产生立竿见影的效果。我们家长要坚持把鼓励、赞扬、肯定、分享、帮助变成重要的家庭文化,在充满爱意和希望的氛围中成长起来的孩子,一定会更坚强、更自信、更有美好的人生。

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  • 郭丽莉
    父母是孩子的第一任老师。孩子和父母相处,在耳濡目染、潜移默化中,孩子学会了为人处事,养成了行为习惯。父母对孩子的影响是悄然的,是深远的
    2017-02-07 12:42 回复