《 新父母学校 》有感
更新于：2017-02-26 15:17
每个人都是在成长的，即使身为成人，越是在生活中，越是感受颇深。一个人生活着，莫大的快乐就是感受到幸福，也终将培养孩子的终极目标归集为：培养他、帮助他有能力成为一个快乐的、幸福的人！父母对孩子总是想把最好的给他，孩提时期父母的陪伴和教育是没人可以替代的。学校教育往往显示为“知识本位”，家庭教育需要站在“性格，重点培育孩子的性格和身体。家庭教育的理想是：“文明其精神，野蛮其体魄”。让孩子有足够的运动量和劳动量。文明其精神就是培养孩子的精神长相。逐步形成好性格，
寻找孩子的“优势发展区”。了解孩子的性格的差异、智力的差异和性别的差异，让你的孩子因特长而自信，父母不要急于改变孩子的性格弱点，如果父母坦然地接受孩子的性格弱点，那么，孩子的性格弱点会逐渐转化为高贵气质；以不同的方式养育男孩和女孩；让孩子充分发挥孩子的“智力特长”或“智力优势”，以自己的特长和优势带动自己的全面发展。“长善”比“救失”更重，“扬长”比“补短”更重要。
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杨春红每个人都是在成长的，即使身为成人，越是在生活中，越是感受颇深。一个人生活着，莫大的快乐就是感受到幸福，也终将培养孩子的终极目标归集为：培养他、帮助他有能力成为一个快乐的、幸福的人！父母对孩子总是想把最好的给他，孩提时期父母的陪伴和教育是没人可以替代的。学校教育往往显示为“知识本位”，家庭教育需要站在“性格，重点培育孩子的性格和身体。家庭教育的理想是：“文明其精神，野蛮其体魄”。让孩子有足够的运动量和劳动量。文明其精神就是培养孩子的精神长相。逐步形成好性格， 寻找孩子的“优势发展区”。了解孩子的性格的差异、智力的差异和性别的差异，让你的孩子因特长而自信，父母不要急于改变孩子的性格弱点，如果父母坦然地接受孩子的性格弱点，那么，孩子的性格弱点会逐渐转化为高贵气质；以不同的方式养育男孩和女孩；让孩子充分发挥孩子的“智力特长”或“智力优势”，以自己的特长和优势带动自己的全面发展。“长善”比“救失”更重，“扬长”比“补短”更重要。2017-02-27 13:52 回复
