一个人一生的成败在于努力的程度而不是聪明的程度。

   这个世界上没有笨孩子，笨只是孩子在某一方面表现出的不足。

努力比聪明更有用。

对一件事情的重视和努力，是获得成功的关键。而不是靠运气，智商等非努力因素。

对孩子某一种行为的赞扬就像一颗种子，是否会发芽、生长、结果，完全看父母有没有重视起来并赏识下去。

孩子最初的表现是一个优点，那么，延续下去就是一种品质。

孩子的第一次表现也许是偶然，但是通过父母的认同和关注会让孩子把第一次变成每次。

无论孩子在大众中间如何表现，获得如何的评价，只要父母赏识孩子的与众不同之处，孩子迟早会为大家展现出与众不同的自己。

分数并不代表知识，更不是衡量孩子学习好坏的唯一标准。

人类有8种相对独立的智能：语言、逻辑数学、视觉空间、音乐、肢体运动、个人内省、自然观察、人际关系八种智能；现在的教育只体现了语言和逻辑数学方面的智能。

孩子是通过做事来积累成长经验和能力的。

人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。

任何一个人，只有当他认为他自己一定行的时候，潜能才会被激发出来，孩子也是一样。

当“挑剔孩子”成为父母的习惯，孩子将在父母挑剔的眼光中永远无法证明自己。

赏识是最好的激励。

赏识教育是每一位父母的必修课。孩子都有自己的优点，如果父母常常把眼光放在孩子的长处上，不但会唤醒孩子的很多潜能，孩子还会在自我肯定中成长起来。

孩子也有自己的缺点，如果父母总是把注意力放在孩子的不足之处，孩子就容易自卑。父母换个角度看孩子，孩子就能换个方式过人生。

赏识孩子的努力而非聪明。

赏识孩子众所周知的优点。

赏识孩子的与众不同之处。

在做事的过程中赏识孩子。

孩子的点滴进步及时肯定。

让孩子感受到表扬的真诚。