为什么读这本书?

更新于:2018-12-04 10:46

虽然书还在路上,拼命地冲我奔来。我还是想为这本书做个阅读序言:为什么读这本书?谈起这个话题,话就长了。去杭师的路上有幸跟河北省名师田贺书老师就座在一起,我赶紧抓住机会跟他攀谈起来。用省劳动模范、他的首席大弟子李凤英老师的话说:田老师是教师里的痴人。他谈起语文教学来,总是给我一种听悬疑片的感觉,呵呵,怎么说呢?讲个故事,你就明白了。他问我会不会总结一句话。我头有点大了,说我可以试试。他坏笑着(开始不觉得是坏笑,等他说完了这句话,就觉得田老师坏啦!),这句话是“我叫田贺书。”你来概括一下吧。我没过脑子地回答他:这句话是在介绍一个人的名字。他瞪圆了眼睛,说:“你咋概括得比我这句话还多?”我又修改了一下答案,说:“这句话的意思是名字。”他摇了摇头,一副对我不可救药的样子,说:“不对,不对。你得抓主旨。再说,名字两个字本身就概括得不准确。”……(后面的对话就可以成为秘密啦,因为田老师教给我的东西,都是绝招,必须藏着点!)后来,他给我推荐了大咖徐江的书,他说什么,我都觉得非常重要,于是,赶紧淘宝起来。亲爱的书啊……快点跳到我的碗里来!

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文本解读逻辑思维研究与教学对话</a>

《 文本解读逻辑思维研究与教学对话 》

作者:徐江

出版社:

出版年:未知

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