《 批判反思型教师ABC 》 的读书笔记
更新于:2016-06-28 17:04《 批判反思型教师ABC 》 的读书笔记
在选修课老师的推荐下我读完了这本书,这是一本很好的教育著作,尤其是对我们这样还未走上教育岗位,对教师这个职业充满希望和许多不解的在校大学生来说,它给了我们一个很好的视角,让我们提前对自己要走的路有所思考,有所准备,它还能让我回忆起自己当学生时对老师的某种教学方式的疑惑,也让我知道以后我当教师该从哪些方面去努力做一个既受学生欢迎,又能让学生把知识学好的好老师!
这本书首先让我懂得了什么是批判反思型教学,批判反思型教学是基于教师和学生最大利益的一种教学,是一种真正有效的教学,它使教学充满变化和挑战,充满惊奇和欢乐!正如书中所说:“从定义上来讲,反思并不是批判性的,当我们只关注教学过程的精要时,才更有可能形成反思型教学。”例如,我们可以反思休息时间的选择,是否利用黑板或反转图案,在原先准备好的悬空板上使用液晶显示屏的好处等等,做出所有这些决定要基于假定,我们可以对这些假定进行识别或提出质疑,所有这些假定都可从不同的视角来审查!
从听到这个书的名字到读完这本书,我脑海中始终觉得它的着眼点更多的是倾向于“反思”这两字上,这两字说起来简单,可真的要始终坚持做到却需要付出很多,并且还需要反复摸索!正如书中所说录下自己教学视频反复研究,写教学日志和工作小结倾听学生和周围同事的意见有多重要!之前对于“反思”在教学过程的重要性,我从优秀教师身上看到过,也自己体验过!就由他们谈谈我的感想吧!
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