重温毛泽东主席的《愚公移山》

中国古代有个寓言，叫做“愚公移山”。说的是古代有一位老人，住在华北，名叫北山愚公。他的家门南面有两座大山挡住他家的出路，一座叫做太行山，一座叫做王屋山。愚公下决心率领他的儿子们要用锄头挖去这两座大山。有个老头子名叫智叟的看了发笑，说是你们这样干未免太愚蠢了，你们父子数人要挖掉这样两座大山是完全不可能的。愚公回答说：我死了以后有我的儿子，儿子死了，又有孙子，子子孙孙是没有穷尽的。这两座山虽然很高，却是不会再增高了，挖一点就会少一点，为什么挖不平呢？愚公批驳了智叟的错误思想，毫不动摇，每天挖山不止。这件事感动了上帝，他就派了两个神仙下凡，把两座山背走了。现在也有两座压在中国人民头上的大山，一座叫做帝国主义，一座叫做封建主义。中国共产党早就下了决心，要挖掉这两座山。我们一定要坚持下去，一定要不断地工作，我们也会感动上帝的。这个上帝不是别人，就是全中国的人民大众。全国人民大众一齐起来和我们一道挖这两座山，有什么挖不平呢？

愚公移山原本出自《列子-汤问》中讲的一个寓言故事，在我国可以是家喻户晓，愚公移山精神也激励着一代又一代奋发向上的炎黄子孙。然而，今天当我再一次捧起毛泽东的这篇《愚公移山》，读后让我久久不能平静，毛泽东赋予这个寓言故事新的内涵和时代精神。《愚公移山》是在抗日战争即将夺取最后胜利，中华民族面临着何去何从的关头发表的。在这种紧要关头，毛泽东以这种大智若愚的“愚公移山”精神，提出要“下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利”，“我们宣传大会的路线，就是要使全国和全国人民建立起一个信心，即革命一定要胜利”。文章发表后，极大地激励了全国人民，鼓舞了人民的斗志。在中国共产党领导下，团结带领全国各族人民树立信心、克服困难、一鼓作气，取得了抗日战争的最后胜利。

前有古人愚公凭着勤劳、勇敢，以一颗虔诚、执着的心感动了上帝移走了太行王屋二山，让他们看到了北山阻隔千年的柔和阳光和一片开阔、温润的沃土；现有战争年代的革命领袖借用愚公精神，树立起自尊、自信、自立、自强的民族志向，推翻了压在中国人民头上的帝国主义和封建主义两座大山，最后夺取全国的胜利；今天，我们重温主席的愚公移山，领会其精髓是不是过时呢，是不是有点可笑呢？不是的，因为在我们生活工作中也存在着很多“山”，有些山甚至是高不可攀，阻碍我们前进，我们的发展。那么在这些山的面前我们应该采取怎样的态度对待他？是通过“搬家”来避开他还是找领导请求帮助，还是向愚公一样知难而上，凭自己的力量勇敢面对克服困难？

首先我认为我们有必要学习愚公直面困难、求真务实的精神和坚忍不拔、自强不息的毅力。目前我们确实存在很多困难，工作方面：我们的工作性质需要我们大量的投入，5+2、白加黑，备课、上课、辅导判作业，与学生谈话、接受各种常规检查等等，还有面临家长、学生的不理解，不配合，每一次考试不仅仅在考学生，也在考老师，我们会为自己的班级成绩好而高兴，也为自己办成绩不理想而沮丧；生活方面：我们没有时间去看电视、去逛商场、去溜街和郊游，我们无暇去陪伴我们的父母、妻子（丈夫）等。这就是我们的教师现状，历朝历代，历史的发展就有这种特点，都要有一批人默默付出，犹如长城虽伟大，受到人们称赞，但却是由一块块默默承受风雨侵蚀的砖来奠基。选择教师，就是选择了辛苦！但是正是我们的辛苦，小的方面成就一个学生发展，大的方面推动社会进步，人类灵魂工程师，精神上是最好的荣誉。

其次我们有必要学习愚公吃苦耐劳、敢想敢干、累并快乐的精神。通过我们的的信念和信心行动，彰显一种为人类发展的高远境界——我们洒下的是汗水，消耗的是青春，换得的是社会发展的栋梁。

再次我们还要学习愚公一家为共同目标努力的团结协作精神。移山一事，并不是愚公一人的功劳，而是全家乃至附近村民共同努力的结果。而我们教育系统，无论任何成绩的取得，虽然离不开某些个人的努力，但更不能离开众人的协力。因此，我们不仅认识到愚公的可贵之处，更要领悟到“众人拾柴火焰高”的道理；我们在褒扬寓公精神的同时也不要忽视集体的智慧和力量，应两者并举携手同进，共创和谐未来。

困难像山一样严峻、坚固，然而我们要敢于向他挑战。相信落下的汗水终会滋润出一片绿荫，而摧毁山峰的人只有我们自己。因为，我们自己就是千千万万的愚公。