学生学习原规则

作者:张朝全 孙彦彦
出版社:吉林大学出版社
出版年:2009
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内容简介

开启学习智慧 塑造优秀习惯 赢得自信人生 好成绩不是教出来的,是学出来的。《学生学习原规则――学生学习的八大“定律”》——一本旨在让学生学会学习的书。书中的八大“定律”,是始于对中国学生从小学到中学学习全过程的跟踪调查,然后针对成功与失败的原因深入分析、探讨,并经过多年与多轮提炼,而后总结出的几条最基本的经验。 这是一本从学生学习行为入手,以培养良好的学习习惯,全面提升学习水平和综合素质为目标的书。全书八个章节所论述的学习“定律”,既是学生取得好成绩的八条“定律”,也是学习实践的八条经验,它还是简单适用且易于遵循的八条规则,全然如一条道上的八个“加油站”。“适合最好”,旨在学会给自己动力;“分清主次”,旨在为学习导航;“知己知彼”,旨在学会认识自己;“提纲挈领”,旨在让学科知识系统化;“举一反三”,旨在促进高效地学习;“反思与实践结合”,旨在为有用之学指点迷津;“温故知新”,旨在引领你学习中如何做到创新;“亦大亦小”,旨在引领你获得成功人生。 一本医“笨”、医“拙”的书,一本讲述人人都可取得好成绩的书。它不仅是莘莘学子勤学上进的益友,而且是众多家长辅导子女、教师引导学生的良师。全书中,“学习点滴”给你警醒,“经典故事”使你大彻大悟,“智慧心语”帮你开启思维,“点金石”让你受用终身。这本书,是让学子赢得自信人生的书,引领学子养成学习好习惯的书。拥有此书,俨然与多位良师益友相伴,将帮助每一位学子自信而成功地走完学习的全程。

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