做一个卓越而幸福的教育者
内容简介
《做一个卓越而幸福的教育者》分九章，从“把自己变成珍珠”到“行走在幸福教育的路上”，从“做最好的自己”到“有效课堂的追求”，从“让课堂焕发生命活力”到“走向明亮的远方”，从“校长力量的源泉”到“今天怎样做教育”，每一章都用精彩的故事开始。故事是最能够感动人的体裁，故事里面的哲理也最容易被润物无声地接受。如果说校长是教师的教师，那么，汤勇局长就是校长的教师，自然也是教师的教师。从可读性的角度来看，汤勇的这本书更值得推荐。
读书笔记 (52)
《做一个卓越而幸福的教育者》分九章
从“把自己变成珍珠”到“行走在幸福教育的路上”，从“让课堂焕发生命活力”“到走向明亮的地方”......
更新时间：2018年04月13日 09:32 评论：(0)
幸福并快乐的教书育人
《做一个卓越而幸福的教育者》分九章，从“把自己变成珍珠”到“行走在幸福教育的路上”，从“做最好的自己”到“有效课堂的追求”，从“让课堂焕发生命活力”到“走向明亮的远方”，从“校长力量的源泉”...
更新时间：2018年04月10日 10:39 评论：(1)
笔记
《做一个卓越而幸福的教育者》分九章，从“把自己变成珍珠”到“行走在幸福教育的路上”，从“做最好的自己”到“有效课堂的追求”，从“让课堂焕发生命活力”到“走向明亮的远方”，从“校长力量的源泉”...
更新时间：2018年04月09日 20:26 评论：(0)
读后感
读完《做卓越而幸福的教育者》一书使我明白：“教师对学生的爱，不是一种艺术，更不是一种教育策略和技巧，而是从心地散发出来的人性芬芳。”“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教...
更新时间：2018年04月09日 19:32 评论：(0)
读书笔记
读完《做卓越而幸福的教育者》一书使我明白：“教师对学生的爱，不是一种艺术，更不是一种教育策略和技巧，而是从心地散发出来的人性芬芳。”“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教...
更新时间：2017年12月22日 10:17 评论：(1)
心得
在刚刚任教的时候，我曾经仔细地总结过对于学生的态度来进行划分，教师可以划分成两大类：一类是脾气非常好会有耐心的教师，另一类是相对比较急躁的教师。对于第一种教师无外乎是两种人，第...
更新时间：2017年12月11日 16:07 评论：(0)
《 做一个卓越而幸福的教育者 》 的读书笔记
《做一个卓越而幸福的教育者》，读完后，我对教师这一职业有了更深的理解和感知，本书让我对教师这个行业有了一个更新的认识，也让我知道了什么是幸福，如何去追求幸福。 书中一个个寓意深刻...
更新时间：2017年10月27日 10:14 评论：(0)
