《从整本书精读到群书阅读/亲近母语点灯人丛书》是吉忠兰老师十多年阅读教学实践的经验总结，书稿中记录了教师在课堂进行三十多本国内外优秀的儿童文学作品的阅读教学案例，从自然、自我、亲情、战争、生命等话题展开论述，呈现了教师如何由陌生到了解再到积极推广儿童整册书阅读的教学过程。
