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有效教学十讲
作者:
余文森
出版社:
华东师范大学出版社
出版年:
2009
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内容简介
教学的有效性,教学的生成性,三维目标,教学关系,有效教学的三条铁律,新课程教学改革成绩与问题的反思,新课程学习方式的基本特征,校本研究的三个基本要素,校本研究的三种基本类型。
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