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很好的题目。张军儒同学提的意见也不错,另外,节选前后的文本分析,也可以看出影响。值得做;还得找到足够多的被节选的文章,涉及哪几种类型文本...
头脑风暴式——这具体是什么?所指的这些,是否用“头脑风暴式”足以概括;而且如刘雨心同学所说,不像课题的名字。
讨论的是必要性(这个也没必要讨论,但你的标题不完整),还是讨论有哪些方式或某一类方式在不同的情境中如何有效运用? 问题不聚焦。
其实就是语文教学中如何因材实施教吧?问题偏宏观,可以选某一个学业领域,例如阅读或写作。
不错,有时代性,也值得讨论。但要注意,“国学”这个词争议非常大,现实中也诸多乱象。教育部公布的是《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,一字...
传统文化教育在中学语文教学中的问题及解决策略研究——这样就明确了 但是题目还是大,可以主要梳理政策文献,即历年的课程大纲与课程标准,看政策文...
研究选题,标题要严谨,“玩转”是不行的:)
贴近现在热点的选题,注意要区分微课与微课程这两个概念。微课只是“看”是不行的,加上学习活动、过程性测试,以及结合线下的互动,已经进入到微课...
選題有價值,主要是文獻研究,通過梳理文獻,搞清楚“詩教”的內涵與方式方法,再結合教育對人發展的作用,討論“詩教”在小學中的教育意義。略宏觀;...
题目可定位在:教师讲授与小组合作学习教学方式的调查研究 选择某个学校的某个年级,找两个实施不同教学方式的班级对比调查,或是一个班里曾接受过...