王双的近期动态
《爱的教育》课外阅读指导课教学设计
《爱的教育》课外阅读指导课教学设计 教学目的: 1.让学生在好书推荐活动中认识《爱的教育》一书。 2.深入激发学生阅读《爱的教育》的兴趣。 教学...
是的,学生的情感更为敏感
师爱无边,平等对待每一位学生
师爱无边,平等对待每一位学生 —— 读《给教师的一百条建议》之“谈谈对后进生的工作”有感 在学校的推荐下,假期里我阅读了苏霍姆林斯基的《给教师的...
曹文轩研究
读一流的书,做一流的人,写一流的文字。
《好妈妈胜过好老师》读后感
《好妈妈胜过好老师》读后感 “人,如果要进步,就要不断的学习。”这是谁都明白的道理。但当参加工作、结婚、生子这一系列的事情都相继发生后,我敢...
读写结合案例分析
读写结合案例分析 一、读中求法,迁移练写,“知”“行”并举 片断一:抓住课文的关键词句,学习抓主要特点,写具体 (师让学生自读,用课文里的词语分...
学习学习!
读书,精神的食粮!
让我们自己成为新的撒种人,身为人师,骄傲!
让我们自己会成为新的撒种人。身为人师,骄傲!