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日志里都是每天加工的半成品文章，写好的都放到工作坊文章资源里了。
今天教《我的伯父鲁迅先生》，忽然想到有一段时间没有读鲁迅先生了。可能是受我女儿的影响，她是不爱读鲁迅的作品的。原因说起来有点荒谬，她认为...
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教完这课，我才认真分析了卷面，发现其实阅读这一题并不能减学生多少分，关键还是在基础和写作，除非怪题难题，所以，教学方向不能搞歪了。
