云集小编的近期动态
【初一年级同步案例】初一年级第二单元基础知识梳理
第5课《秋天的怀念》 一、给加点的字注音 1.瘫痪．．（tānhuàn）2.沉．寂（chãn）3.憔悴．．（qiáocuì）4.仿膳．（shàn） 5.整宿．（ xiǔ）6....
【初一年级 同步案例】七年级上册第一单元测试题
部编本最新七年级上册语文第一单元检测 姓名： 座号： 得分： 一、积累运用。 1、给下列拼音写汉字。（8）分 yùn( )酿卖nòng( )zhù（ ）蓄 Liáo( )...
【教材100问】第12问 一年级语文教学最要紧的是什么？
通常讲小学语文知识和能力体现在字、词、句、段、篇、听、说、读、习、写（字）等方面，一年级不可能学那么多，必须抓牛鼻子，就是识字，围绕识字...
【一年级同步案例】《ao ou iu》教案及相关教学资源
《ao ou iu》教学建议 一、复韵母教学 1. 读准音。 充分利用情境图，引导学生按顺序观察情境图，让学生用完整的句子说说天空中、海面上、海里有什...
【一年级同步案例】《ai ei ui 》教案及相关教学资源
《ai ei ui》教学建议 一、复韵母教学 1. 读准音。 情境图中隐含着复韵母的读音，复韵母读音的教学要充分利用情境图。要引导学生仔细观察情境图，...
【教材100问】第12问 初中为何把精读改为教读？
过去课文分精读与略读，教学中往往都处理成精读。其实是两类课型。精读主要老师讲，举例子，给方法；略读则老师基本不讲，让学生使用精读课教的方...
【初一年级同步案例】七年级第一单元 基础知识梳理
第1课《春》 一、给加点的字注音 1.窠巢．．（ ）2.应和．（ ）3.稀疏．（ ）4.蓑．衣（ ） 5.抚摸．．（ ）6.酝酿．．（ ）7.撑．着伞．（ ...
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