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【专家说之课堂】学而时习之六句，是怎样的逻辑关系？
我们有和专家共鸣吗？ 学而时习之六句，是怎样的逻辑关系？
【专家说之课堂】“知之”“好之”“乐之”有什么区别？
各位亲人们，专家又有新动作，快来看看是否有共鸣~~ “知之”“好之”“乐之”有什么区别？
【初一年级同步案例】《从百草园到三味书屋》同课异构 教案
同课异构教案，各位亲人们快来看看你喜欢哪一个？ 《从百草园到三味书屋》教学设计一《从百草园到三味书屋》教学设计二
【初一年级同步案例】《从百草园到三味书屋》同课异构 课件
同课异构的课件，亲人们快来看看你喜欢哪一个呢？ 从百草园到三味书屋.ppt 从百草园到三味书屋.ppt 从百草园到三味书屋.ppt
【初一年级同步案例】《从百草园到三味书屋》教学设计二
《从百草园到三味书屋》教学设计 范淑香 教学目的 １、培养热爱大自然，追求新鲜知识的童心。 ２、学习两相对照的结构。 ３、学习语言的揣摩。 教...
【初一年级同步案例】
作者信息 姓名 李丽 作品信息 题目 《从百草园到三味书屋》教学设计 年级 七年级 学科 语文 教学目标 1．积累词语，仿写课文中典型的句式：不必说…...
刘老师是一位让人敬佩的好老师！在教学中不断摸索，这份执着、热情和责任总是时时能鼓舞着我们。我个人觉得刘老师的第二个问题的设置相对宽了一点...
刘老师是以为让人敬佩的好老师！在教学中不断摸索，这份执着、热情和责任总是时时能鼓舞着我们。我个人觉得刘老师的第二个问题的设置相对宽了一点...
【教师心声】新教材课后感悟
下面是来自一线教师的心声，请各位家人们共鸣一下吧~~大家都有哪些感悟和想法，都可以写出来和大家分享~~ 关于最“新”语文书 王梦瑶 省教科附中 让...