“不看不知道，一看吓一跳。”在学习了几天中很多专家都谈到教师要多读书，在交谈中我也发现自身在这方面也有不足，反思之后发现读书的好处实在太多...
通过《中国古代思想史论》一书来理解古代思想世界，不得不说启蒙有功，但毕竟能感觉到李泽厚先生是中国大陆高等教育的产物，不要说没有背离政治教...
读《新教育之梦》有感 最近我读了一本教育专著《新教育之梦》。我用心读完后，掩卷遐思，不禁心潮澎湃，真真切切地感受到了这位教育大师知识的渊博...
教育的本体性是育人。如何在教育的过程中让一个人具备品德的高尚?我想:一个品德高尚的人，不论他为金钱去奋斗还是为理想奋斗，只要是正常的奋斗，...
读过《教师人文读本》这本书，感受最深的是爱，对教育，对学生贯穿始终的是爱，最多的爱。读过这本书，经常思考的问题是：如何在人生的大航船上确...
《我们仨》是杨绛先生在女儿阿圆和丈夫钱钟书先生离开她之后所写，讲述了一个学者家庭里不一样的爱情和亲情。 《我们仨》分为三个部分，分别为我们...
这本书其实是作者对钱钟书、杨绛、钱瑗一家人的亲情回忆，记叙了一个知识精英家庭大半个世纪的家庭故事。这本书分三部分：第一部分《我们俩老了》...
我们仨读书笔记1000字（一） 《我们仨》的作者是一百零二岁的杨绛，她以简洁而沉重的语言，回忆了先后离她而去的女儿钱瑗、丈夫钱锺书，回忆一家三...
