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齐学英发表了新读书笔记

为什么老师都说教得好别人的孩子，教不好自己的孩子呢？因为老师总会在第一时间给出答案。孩子是独立的个体，即使只有十二三岁，也应该把他当做一...

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为什么老师都说教得好别人的孩子，教不好自己的孩子呢？因为老师总会在第一时间给出答案。孩子是独立的个体，即使只有十二三岁，也应该把他当做一...

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每个孩子都有不同的个性和发展需求，这时就需要我们耐心细致地聆听与观察，对于孩子在成长过程中的变化，我们家长要格外关注。面对孩子出现的问题...

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从作者简介中，了解到尹建莉的女儿非常优秀。在读了她的作品之后，才知道每个孩子的优秀都是有源头的。品味作品中的一字一句，我能体会到她对女儿...

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每个孩子都有不同的个性和发展需求，这时就需要我们耐心细致地聆听与观察，对于孩子在成长过程中的变化，我们家长要格外关注。面对孩子出现的问题...

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作者尹建丽既是一位母亲，又是一位老师、教育学者，更是一位好作家。书中讲到了“妈妈是朋友，是老师，更是孩子的引路人，妈妈教育方法的差别，常常...

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在这本书中，这位妈妈对孩子的每一件小事都是那么用心，字里行间都流露着她对女儿的理解和尊重，更是懂得用一个个巧妙的方法来促进女儿的成长。当...

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读了汤勇的《做一个卓越而幸福的教育者》后，我更深刻地理解了一些道理：教育是一项费时费力的工程。不是一朝一夕就能成功。“育人难，难育人，人难...

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现实终究是现实，我们要学会知足常乐；正视自我，相信自我，了解自我，学会感恩。感恩于社会、感恩于自然、感恩于亲情友情、感恩于同事朋友，感恩...

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“一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书；不在于他上了多少堂课，而在于他用心上了多少堂课。”有效课堂要以学生为中心，一切围...