要找到适合自己的读书方法

课堂教学的复杂性和随机性，决定了我们很难找到一种“万变不离其宗”的“站位”方式，但是我们可以针对一些普遍情况，为教师选择课堂上的站位方式提供...

快乐是有兴趣的，有兴趣的是我们愿意做的。