董爱丽的近期动态
《朗读手册》一本不错的书,读着就有一种深深的自责,总觉得给孩子读的书少,不过我正在弥补。
读书使我更加清醒,使我的内心能容下更多的东西,读书是心灵的交流。
《简爱》的读书体会
《简爱》的读书体会 董爱丽 难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我...
第三章 科学管理班集体
魏老师指出班级管理要全员参与,相互制衡。在他管理的班集体中,学生人人都是管理者,人人又都是被管理者,管理因时而动,权力彼此制约。魏老师还...
只有阅读才能改变人生的宽度和厚度,在阅读中享受快乐,摆脱平庸,体验人生,让心灵在阅读中飞扬。
读到这个题目,忽然想起一篇文章《上帝让我牵一只蜗牛散步》,我们做教师要慢下来,学会欣赏,学会尊重。
给我一个做教师的理由
给我一个做教师的理由 ——读《致教师》有感 朱老师把教师职业大致分成四种境界:第一,是让学生瞧得起的老师;第二,是让自己心安的老师;第三,是...
《致教师》读后感
《致教师》读后感 静心品读朱永新老师的《致教师》,聆听专家的教导。《致教师》围绕一线教师普遍关心的重要问题和成长的关键问题,通过朱老师的深...
部编版语文教材研修基地(小学)
这里是我们的家!让我们抱团取暖,共同发展!