高运良的近期动态
2017微小说精选
晚年 有一位老人,用了毕生的积蓄,收藏了许多价值连城的古董。 他的老伴过世得早,留下三个孩子,可孩子长大后都出了国,有了自己的生活圈。孩子...
[转载]“文何以载道”才是语文教学的大道
语文课应当教什么? 这是问题吗?可这似乎不是问题的问题却偏偏出了大问题。一位教师教邹韬奋《我的母亲》,不厌其烦地进行母爱教育,就是不引导学...
[转载]芬兰教育世界第一的秘密
世界前三大新闻通讯社路透社怎么也想不到,他们传送给全球新闻界使用的两张照片,竟然活生生被一个13岁的芬兰中学生拆穿。 2008年8月,路透社转用...
[转载]课堂教学为何难让学生入迷
时常可以听到教师抱怨:“课本上的知识还讲不完,哪有时间去考虑别的?”教师在为完成教学计划和内容的苦恼中,忘记了“人”的发展,忘记了为何而教;...
[转载]毛泽东中学作文上高考能得多少分
今晨看罢一文,不禁拍案叫绝。此文是毛泽东在湖南省立一中就读时的一篇作文:《商鞅徙木立信论》。国文教员柳潜的评语如下: “实切社会立论,目光...
教育走的太快,灵魂跟不上了? 作者:张克运
教育的问题出在哪里?教育的核心问题不是出在我们的术、不是出在我们学生的能力、不是出在改革、不是出在技术层面——我们的教育缺乏的是灵魂的东西...
北大教授曹文轩《阅读与写作》
阅读到底有什么意义?阅读有哪些讲究?阅读有选择吗?写作最宝贵的资源在哪里?北京大学中文系教授、著名作家曹文轩先生用丰富的经验、深度的思考...
非连续性文本阅读
http://blog.sina.com.cn/s/blog_5c4e98840101d1l7.html
为什么要读经典?——王余光(北京大学信息管理系教授)
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《柑橘与柠檬啊》
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