张云凤的近期动态
道理大家都知道，可作为老师，我们又不敢放手给学生，担心效果不如预期，担心浪费了时间与精力。不过结果往往证明，之前的担心都是多余的。告诉自...
陈老师的感受，很多都能引起我的共鸣，可让我自己去做，却一条也总结不出！想像陈老师一样，更多地去尝试，去感悟。
真的是我们的职业潜规则，七、八、九条我深有感触！
没有也不可能有抽象的学生
不要向儿童要求他不可能做到的事。教师应当善于确定：要通过怎样的途径，要经历什么样的阻碍和困难，才能引导儿童接近课程标准所规定的水平，以及...
这个平台真的很好，能跟相聚遥远的名师们学习，接受到他们先进的思想的引领，“讲更好的课，做更好的人”。
我们既是教育者，同时也是学习者，期待美好的结果，也享受努力的过程。