李英的近期动态

关注了 袁媛

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圆的面积,教学反思

通过学习圆的面积,让学生感知可以把圆分割若干等份拼成我们学过的平行四边形,来探究圆的面积计算公式,从而明白化曲为直的方法。

李英 发表了新日志
读后感

理想的课堂,就是最大可能的促进和实现每个学生个体的学习,让他们体会到学生是主体的学习理念。这是有效学习的关键点,也是我们老师应该注意学生...

关注了 陈山

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分数的乘法教学反思

本节课的教学内容是分数乘分数,重点是巩固和进化理解分数乘法的意义,探索分数乘分数的计算法则。 在教学实践中我继续采用“数形结合”的数学方法,...

我觉得多媒体课件在数学课堂上,能使知识活灵活现,出现在课堂上。

李英 发表了新日志
平行四边形的面积,教后感

本节课是根据学生已有的基础知识,学生学习本节课新知识很容易接受,整节课以推导平行四边形面积为重点,把长方形通过分割转化为平行四边形,以多...

李英 发表了新读书笔记
好妈妈,好老师

读后感悟极为深刻,