陈玉英的近期动态
如果一个作者的主旨没有理论基础，就可以看作是作者个人的意见。一个读者如果不能区别出知识的理论说明与个人观点的阐述，那他就无法从阅读中学到...
低年级的老师需要等一等不着急
我一直教高年级，今年情况特殊接了低年级。今天课堂上学习了新内容感触颇深，低年级的老师真不易，每一个小孩子的接受能力不一样，需要老师根据每...
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