唐山市五里屯小学__我消费，我做主__主题中队会 活动中队： 六4班 辅导员： 张立珍 主持人： 赵婧轩 刘薇 活动时间： 2017年_3_月 15 日 活动地点：__六4班教室__ 活动目的 面对社会经济的飞...

第八单元：故事长廊 课题：31《普罗米修斯》 课标要求： 1．用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 2．初步学会默读。能对课文中不理解的地方提出疑问。 3．能联系上下文，理解词句的意思...

人教版四年级语文下册第八单元“故事长廊” 第31课《普罗米修斯》说课材料 唐山市五里屯小学 张立珍 依据小学语文国培线下活动“六流程十五关注点”（详见学员研修手册13、14两页）的备课要求，...

信息技术应用感受 从教学实际出发，将课件作为学生与文本交流、师生情感交流、协作的工具，创设学习环境的工具，是十分必要的。通过多媒体画面，激活学生已有的生活体验，从而产生新的阅读期...

口号：六4六4，非同一般，顽强拼搏，创造辉煌 六（4）班运动会解说词： 迎面走来的是六（4）班代表队,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们...

《各具特色的民居》仿写（三） 要求:内容具体，语句通顺连贯，写出民居的特点，可以仿照原文从位置、作用、结构、材料、文化特征等几个方面写。字数200字左右即可。 汉家民居 六1班 王楠 汉...

《各具特色的民居》仿写（二） 要求:内容具体，语句通顺连贯，写出民居的特点，可以仿照原文从位置、作用、结构、材料、文化特征等几个方面写。字数200字左右即可。 汉家民居 六4班 赵子豫 ...

语文有效教学的感悟 在2016国培视频答疑环节中，我聆听了北京教育学院宣武分院教授、特级教师袁志勇同志关于语文课堂有效教学的讲解。袁老师的讲解，深入浅出（以教学什么是食肉动物和食草动...

《各具特色的民居》仿写(一） 要求:内容具体，语句通顺连贯，写出民居的特点，可以仿照原文从位置、作用、结构、材料、文化特征等几个方面写。字数200字左右即可。 我的家 六4班 刘佳冉 我家...

如何培养孩子健全的人格修养 孩子是家庭的希望和未来，作为家长我时刻关注孩子的成长。受应试教育的影响，对孩子的成绩十分关注，而对孩子健全的人格修养培养却很少。看了四十九中给孩子家长...