陶桂贞的最新日志
指导学生阅读科普读物
2016年5月6日 10:01 327 次阅读
少年科普读物按类型可分为:科学家的传记、科学进化的史记、科学应用文(包括科学小论文、实验报告、调查报告等)、科学新闻(包括考察报告、科技新闻简讯等),此外还有科技制作的说明材料。阅读...
理论与实际存在的差距
2016年4月28日 14:46 215 次阅读
通过研修活动,我发现理论与实际存在的差距。 1、设计的教案在实际课堂教学中并不能完全实施,因此,在今后备课时,留出足够的变通环节,教案设计更应灵活,并根据实际情况作出相应调整,使...