孙晓玲的最新日志

浅谈科普传播在学生钟作用

2016年5月20日 11:37 127 次阅读
众所周知,在开展科普活动向中小学生进行科学传播时,科学知识、科学方法、科学思想和科学精神相互交融。但从青少年群体来看,由于他们正处于世界观、人生观和价值观树立的萌芽期,他们渴求...

《从一到无穷大》读后感

2016年5月9日 10:17 417 次阅读
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有朋友向我推荐了这本《从一到无穷大》这本书。以往的科普著作,往往侧重于传授科学知识,教化科研方法,因此读者面往往不很宽,真正得益的人比例并不很大。其实,科普著作最重要的作用,是...