一、营造经典文化氛围，让环境育人 一是积极营造良好氛围。为营造经典文氛围，做到让每面墙壁都能说话，让每个角落都能育人。我们充分利用学校现有场地，因地制宜，精心制作了“国学经典走廊”...

个别学生的教育问题——问题学生，是永恒的话题。 　　做班主任工作应该有以下几个成熟的想法： 　　第一，问题学生并非无药可救，因为每一个学生不是什么都无所谓了，我们要找准很好的教育机...

用一句话概括教师的任务就是让学生学会。当然是学会知识，学会做人， 学会合作，学会创造。那么如何让学生学会。也就是教师应该做什么？ 我们建设高效课堂，提倡发动学生学习，教师少讲，把...

（一）指导学生课外阅读提高语文素养 鲁迅先生在《给颜黎明的信》中说的：“必须如蜜蜂一样采过很多花，这才能酿成蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”多读书，读好书。因此阅读对...

1·朗读,经常练习写作,例如说可以记日记；再多看些相应年级的杂志报纸,看看优秀的作文是怎样的,自己还缺少哪些方面的东西,词、句都要积累. 这样的方法对语文写作写作是适用的. 2·要持之以恒。...

一、营造好的书香氛围 根据学生不同的身心发展特点，学校精心设计了读书口号，张贴与悬挂于醒目之处。如在中学部教学楼三楼前面的“最是书香能致远，唯有诗情可润心”，二楼点缀的读书要求“读...

一、激发兴趣，让学生喜爱阅读 　　 　　教师要努力激发学生课外阅读的兴趣，让他们愉悦地进行课外阅读，快乐地接受自己想要学习的语文知识。 　　1．谈自己的读书感受让学生乐于读书。教师...

阅读能力和写作能力是中学生的两项基本能力。叶圣陶先生曾说，学习国文应该认定两个目标：培养阅读能力和写作能力。从这句话不难看出，语文教学必须注重培养学生的阅读能力和写作能力。那么...

教育家叶圣陶老先生曾说过：“阅读是写作的基础。”在读写的关系上，他强调了读的重要性，“惟有先读书，打好基础，才能搞好写作。”古人说的“劳于读书，逸于作文”，也是这个道理。阅读可以开阔...