一般的阅读，看到就过了，难以形成持续性的思考。而带着问题阅读，可以帮助我们思考读到的内容。 当带着问题时，你会更容易注意到跟问题相关的内容，这被称为Perceptual Vigilance。这些内容...

一般的阅读，看到就过了，难以形成持续性的思考。而带着问题阅读，可以帮助我们思考读到的内容。 当带着问题时，你会更容易注意到跟问题相关的内容，这被称为Perceptual Vigilance。这些内容...

在阅读教学中培养读文章想画面的能力，激活想象力；鼓励学生发表独特感受和个人见解，说真实想法，不人云亦云；在作文教学中引导观察，鼓励发现，提倡写个性化作文，增加想象作文的练习。 老...