梁文信的最新日志
教学日志
2016年6月7日 11:38 258 次阅读
教师利用多种教育信息技术对教材进行了二次深度开发，让原本枯燥乏味的教学内容，变得更具温度，学生参与度极高，教学效果显著。同时，教师通过对教学内容的小结，组织学生完成对本课学习成...
教学日志
2016年6月7日 11:38 304 次阅读
教师利用多种教育信息技术对教材进行了二次深度开发，让原本枯燥乏味的教学内容，变得更具温度，学生参与度极高，教学效果显著。同时，教师通过对教学内容的小结，组织学生完成对本课学习成...
琅琊榜
2016年6月7日 11:22 297 次阅读
琅琊榜
做一个积极向上的老师
2016年6月7日 11:10 274 次阅读
在教学中我们不能区别看待成绩参差不齐的学生，而应注重在教学中挖掘学生优点并加以强化，让学生意识到自己的长处，让学生知道教师对他的欣赏和关注，这样有利于激发学生自尊，从而激发学生...