“不看不知道，一看吓一跳。”在学习了几天中很多专家都谈到教师要多读书，在交谈中我也发现自身在这方面也有不足，反思之后发现读书的好处实在太多了，随便哪个人都能说出一大堆来。而对于教...

通过《中国古代思想史论》一书来理解古代思想世界，不得不说启蒙有功，但毕竟能感觉到李泽厚先生是中国大陆高等教育的产物，不要说没有背离政治教科书的范畴，在很大程度上与马列教育的政治...

读《新教育之梦》有感 最近我读了一本教育专著《新教育之梦》。我用心读完后，掩卷遐思，不禁心潮澎湃，真真切切地感受到了这位教育大师知识的渊博，对教育至真的感悟与至纯的挚爱，他对新教...

教育的本体性是育人。如何在教育的过程中让一个人具备品德的高尚?我想:一个品德高尚的人，不论他为金钱去奋斗还是为理想奋斗，只要是正常的奋斗，正当的争取。在奋斗的过程中不忘父母，不忘...

读过《教师人文读本》这本书，感受最深的是爱，对教育，对学生贯穿始终的是爱，最多的爱。读过这本书，经常思考的问题是：如何在人生的大航船上确定自己的位置，是船员还是舵手，是大副还是...

《我们仨》是杨绛先生在女儿阿圆和丈夫钱钟书先生离开她之后所写，讲述了一个学者家庭里不一样的爱情和亲情。 《我们仨》分为三个部分，分别为我们都老了，我们仨走散了和我一个人思念我们仨...

通过阅读和分析，我们认识到正像作者看待的那样，每本书都像一个人，美丽的封面之下有着一套自己的骨架，肌肉包着骨头，衣服包裹肌肉，盛装而来。作为读者，需要有一双X光般的透视眼，看到盛...

磨磨蹭蹭了这么久，终于把这本呆呆姐送我的《如何阅读一本书》读完了。读罢，醍醐灌顶，受益颇深，抓紧时间整理下这本书的读书笔记，也算是再回顾下这本书。 在这本书的一开始，作者就在强调...

《追风筝的人》讲述的不仅仅是一个关于风筝、关于友谊的故事，它还关乎亲情、人生、内心和救赎。12岁的阿富汗少爷阿米尔与仆人哈桑一起长大、情同手足。然而，在一场风筝比赛后，哈桑为了抢...

1、然后他会提醒我们，喝过同样的乳汁长大的人就是兄弟，这种亲情连时间也无法拆散。 2、我梦想真主能指引我们过上好日子，梦想自己的儿子能成为一个好人，一个自由的人，一个有所作为的人，...