参加国培，带给我很大的触动。每次聆听专家、名师的讲座，我会不由地与自己比对，工作中的成功与不足便日渐明朗、清晰。 毫无疑问，我爱我的学生，爱我所从事的工作。一张张甜美的笑脸，一句...

美国作家亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中叶子一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下...

我们都知道刻舟求剑的故事，故事中的楚人可谓“自以为是”的典型，他缺乏正确的自我认识，自以为是，不能够客观而辨证地对待别人，看待问题，所以闹出了笑话。而在教学实践中，我们也会犯一些...

刚接这个班时，其他的任课教师就对本班的孩子“贴了标签”，如：某同学学习不怎么样，还成天打闹，非给你折腾得天翻地覆……但在他们的讲述中我无意间听到了她的名字——韩蕾。 她是女孩中个子最高...

第一次看到这本书的名字《不跪着教书》，我很惊诧，但同时也被它深深吸引了。 书中篇篇观点鲜明新颖，分析问题一针见血，给人耳目一新，读后受益匪浅。。作者以几个时代丰富的教育人生体验，...

观李老师的《自己的花是给别人看的》，深有感触。在这节课中，孩子们善于发现，善于质疑，李老师无形渗透，多元解读，这些无不给我留下了深刻的印象。 一、质疑发现 每个孩子都有探索欲，想...

阅读着孩子们对生命的理解，我真的感到惊讶与感动，谁说，年幼的孩子，不知道生命？不知道生命的感动？他们的纯真无邪，他们对生命的探索也是那样的深刻。他们也明白，该给自己的生命化妆，...

《目送》，看得人心酸，几度忍不住落下泪来。的确，并不只是为书里的描写，而是想到未来可能遇到的窘境。人的生老病死，是不可避免的，能够自己掌控，方是有尊严有幸福，否则，即使是老来有...

看过《孩子，你慢慢来》这本书的，其实都能深刻地感悟到，也应当学会宽容与等待，慢慢地，等待生命的慢慢成长，这需要坚持，更需要温柔的坚持。 想起文中龙应台在买花时，遇到帮她包花非常吃...

最近读了《赏识你的学生》一书，读后感受颇多。全书用许多生动的案例诠释了“期待效应”试验、“需要层次”理论、“多元智能理论”等教育理论知识，阐释了实施“赏识”教育的重要性、可行性，通过一...