浅析小学语文绿色智慧课堂教学初探之我见 　　【摘要】《语文课程标准》指出“阅读是学生的个性化行为，要珍视学生独特的感受、体验和理解，为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对...

做一个现实的理想主义者 读新教育实验发起人朱永新的《致教师》第一辑，最吸引我的是前言的那首诗——“……教师，不是春蚕，教师的固步自封才会作茧自缚，心灵的成长来自每个季节……”“我是教师，...

读朱永新老师《致教师》第一辑有感 　　教师是什么？教育学上已有答案，不过仍然有很多人还在探究。毫无疑问，教师是份生存的职业，平凡中彰显伟大，普通中蕴藏幸福。 　　教师的伟大，人们...

做一名受学生欢迎的教师 如果教师的幸福只是来源于学生的一张试卷、一个好的分数，来源于遥远的未来，来源于学生成为人才以后，教师就不可能成为一个享受教育幸福的人，也不可能成为一个受学...

《教育小语—100位中外教育家的智慧感悟》读后感 品味《教育小语—100位中外教育家的智慧感悟》其教育思想的精髓，领悟着其包含智慧结晶和人生心声的教育格言，与100位中外教育家进行着心与心...